中壢國小-1/2 Country Elementary School-1/2

71 發表於 2008-12-04 09:07
分類: 教育訓練, 身旁風景

為了教學,因此特意去看了中壢國小。

去之前,心理是有準備的。
心理準備的意思是,只要不是台北的學校,不論在師資、經費上都不若台北都會區充裕,預設了對校園環境不期待。

我錯了! 很高興的發現我錯了!

校門口離中壢火車站大約三百米的縱貫線上,進了大門,經過門衛,拉開吵吵鬧鬧大馬路,入眼就是不俗的小花園。

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小小的花園,還具有走道的功能,該有的銅像國父,蔣公也都在。
即使如此,材料簡樸的洗石子基座,能坐下恰當的高度、胖胖下盤如我者也能容納的寬度,都展現出歡迎與平民的親切姿態…心理上立即加了十分。還有,背景謙遜的木板條,遮住散亂的住宅區,也凸顯植物多層次的綠….又再加五分。

想像著這小花園怎麼冒出來的,是熱愛園藝的校長?參觀某處拍了照片的總務主任?還是有達人精神工匠師傅?

想像的場景隨著腳步沒有秩序的亂冒,我也被環繞在校園周邊的溼地所吸引而分心。

下課時間,主中庭男孩玩躲避球,女孩三三兩兩跳毽子,低年級多在樓梯轉角處玩才上市的『機甲戰士』。
在這些孩子們玩耍的主戰場邊上就是生態池 (立有一牌曰:賞蛙最佳據點),栽種水生植物,旁邊是透氣開放的生態教室,陳列有蝴蝶標本,有台灣原生植物介紹,還有校園植物說明。

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校園裡的另一角落,發現以廚餘作為生態教學的菜園。
『 教學農園 本工程為實施環境融入教學課程,提供學童實際參與種植及觀察植物的機會,
結合”落葉與廚餘堆肥”工程,採用天然有機肥料,種植各種蔬菜,
讓學童體驗生長的喜悅及生命的意義 』。
落款的是『 教育部永續校園局部改造計畫 』

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看到這理,心中感概很多。
離開台灣十多年,回來這幾個月,慢慢發現台灣點點滴滴的進步。

曾經,那是夢著想公車上禁菸,環保等同於不重視經濟發展,萬年國會理所當然的年代。
現在呢?即使我們出了一個髒透了的前總統,還有警察濫權、政客投機的現象,但是也看見我們的環保是共識,民主的價值生根。如果這樣的生態理念、永續經營的環境理念都能在小學被如此的與生活結合、與教育融合,那台灣的未來多麼值得期待!

校歌也很可愛,沒有對大人物的歌功頌德,沒有不知所云的理想。
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『 中壢國小 中壢國小
歷史悠久 校譽隆昌 同學天真 又活潑
奮發有為 志高氣宏 師生一堂 樂融融
努力學習 品德兼修 創造科學
利我民生 實現民主 促進大同 』

53 Responses to “中壢國小-1/2 Country Elementary School-1/2”

  1. 讀友 Says:

    看了之後, 覺得能在這樣的環境裡成長真是孩子的福
    害得我也很想再當一次小學生

    國小時期吸收學習能力很強, 也是人格的塑型期
    這樣地, 把一些終生受益的觀念融進孩子的學習環境中
    從做中體會, 而不只是教條

    給所有在台灣用心的教育者喝采!

  2. 71 Says:

    To 讀友:
    我去完之後第一個想法 也是以後把小企鵝送去讀
    下篇會有更多的誘因 先廣告下

    謝謝經常來打氣

  3. 爐主 Says:

    很棒的環境。有了你的景觀導覽,本文也加五分。
    (阿總分是多少?呵呵)

  4. 71 Says:

    to 爐主:
    阿哈 真是好問題啊

    乾脆這樣吧 每滿一百分 自動生一級….看功力有沒有提升 哈哈

  5. 陶子 Says:

    恩 真是不错 我准备以后带孩子经常去外婆家 经常去乡下看我爸妈种菜养猪 也可以让他(她)帮帮忙 动动手 在泥地里打打滚 衣服可以洗的嘛 呵呵

  6. 71 Says:

    TO 陶子:
    那樣真好 真正的大自然
    城市的小孩對自然的節奏感悟的少 自然的節奏大氣舒緩

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